Отбросить и решить задачу поменьше
Дискутировал вчера в метро с однокурсником о разнице между императивной чушью и функциональной.
Разговор получился неконструктивным, зато был полон весёлых примеров, например:
«И всё таки императивный подход мне кажется более натуральным, потому что, когда я хочу взять с полки пятую книгу, то я подхожу к полке, отсчитывают пятую книгу и беру её, а не отбрасываю с полки одну книгу, а потом решаю задачу по взятию с полки четвёртой книги.»
Разговор получился неконструктивным, зато был полон весёлых примеров, например:
«И всё таки императивный подход мне кажется более натуральным, потому что, когда я хочу взять с полки пятую книгу, то я подхожу к полке, отсчитывают пятую книгу и беру её, а не отбрасываю с полки одну книгу, а потом решаю задачу по взятию с полки четвёртой книги.»